Grado QUINTO CINCO 5-5

16 de Octubre

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13 de agosto de 2025

Medios de  comunicación e  Información (CMI)

Los medios de comunicación e información digitales son plataformas y tecnologías que utilizan formatos digitales para transmitir y distribuir contenido informativo y comunicativo a través de internet. 

Tipos de medios digitales:

Página web, blogs, redes sociales, correo electrónico, chat, wikis, plataformas virtuales de aprendizaje.

Actividad práctica:

Recuerda leer todos los puntos de la actividad antes de empezar a trabajar porque la información debe llegar al siguiente correo: carolmelendezugmail.com

1. Crea un archivo de Word que se llame "CMI 5-5" 

2. En la primera hoja ubica el titulo: Medios de  comunicación e  Información (CMI), en el centro los integrantes y el grado y al finalizar el nombre del área y el colegio así: 

Tecnología e informática

Institución Educativa Municipal Técnico Industrial de Pasto

3. Ingresa al navegador de Google Chrome, consulta lo siguiente y ubícalo en tu documento de Word desde la segunda hoja:

a. ¿Qué es una pagina web, busca información sobre un tema libre en internet y copia su URL y el nombre de la página. ?

b. ¿Qué es blog?; Escribe la URL de un blog de interés.

c. ¿Qué es una red social y a que hace referencia el control parental, pega la URL de la fuente donde encontraste la información? 

d. Consulta 5 imágenes de redes sociales e insértalas en tu documento de Word, con sus nombres respectivos. Si lo consideras necesario puedes utilizar una tabla para ello.

4. Recuerda que toda la información debe estar organizada sin sombreados en el texto y justificado. Solo los títulos tendrán negrita y se puede usar mayúsculas.

5. Guarda todo lo que hiciste en una ubicación que puedas encontrar.

6. Ingresa a gmail.com e inicia sesión con la siguiente dirección:

tecnologiaeinformatica38@gmail.com

con la contraseña: quinto2025

7. En el para ubico el siguiente correo: carolmelendezu@gmail.com 

En el asunto Actividad 1 CMI y nombres y apellidos de los integrantes

En el cuerpo del correo redacto la información contendida en el trabajo y los integrantes y el grado.

Adjunto el archivo de word desde el icono 

espero a que aparezca cargado el archivo y damos clic en enviar.

EXCEL

 A continuación se presenta una guía que será de apoyo para realizar los ejercicios correspondientes al tema de manejo de EXCEL y  internet, y navegadores.

Guiá # 5-5

2 de julio de 2025

El correo electrónico, o email, es una herramienta digital que permite enviar y recibir mensajes de texto y archivos adjuntos a través de internet, de manera similar al correo postal pero mucho más rápida y eficiente. Se utiliza para la comunicación personal y profesional, así como para registrarse en diferentes servicios en línea. 

¿Cómo funciona el correo electrónico?

El correo electrónico funciona a través de servidores que gestionan el envío y la recepción de mensajes entre usuarios. Para utilizarlo, se necesita: 

1. 1. Una cuenta de correo electrónico:

   Es como una dirección postal virtual, por ejemplo, "usuario@proveedor.com". 
2. Un proveedor de correo electrónico:
Este ofrece el servicio para crear y gestionar la cuenta, como Gmail, Outlook, Yahoo, etc. 
3. Un dispositivo con conexión a internet:
Necesitas un ordenador, móvil o tableta para acceder a tu cuenta y enviar/recibir correos. 

¿Para qué se usa el correo electrónico?

El correo electrónico tiene múltiples usos, tanto personales como profesionales:

Comunicación personal:
Mantener contacto con amigos y familiares, enviar mensajes, fotos, videos, etc. 
Comunicación profesional:
Contactar con compañeros de trabajo, clientes, proveedores, enviar informes, propuestas, etc. 
Registro en servicios online:
Crear cuentas en redes sociales, tiendas online, plataformas de streaming, etc. 
Gestiones administrativas:
Enviar documentos a instituciones públicas, realizar trámites online, etc. 
Marketing y publicidad:
Enviar newsletters, promociones, anuncios a clientes potenciales. 
Notificaciones y alertas:
Recibir recordatorios de citas, actualizaciones de software, noticias, etc. 

Ventajas del correo electrónico:

Rapidez y eficiencia: Los mensajes se envían y reciben casi al instante. 
Alcance global: Puedes enviar y recibir correos a cualquier parte del mundo. 
Ahorro de papel y costos: No necesita papel y reduce los gastos de envío. 
Almacenamiento digital: Los mensajes se guardan en tu cuenta de correo o en el servidor. 
Posibilidad de enviar archivos adjuntos: Puedes enviar documentos, imágenes, videos, etc. 
Organización: Puedes crear carpetas y filtros para organizar tus mensajes. 

Desventajas del correo electrónico:

Necesita conexión a internet: No se puede usar en lugares sin acceso a internet. 
Vulnerabilidad a ataques: Puede ser víctima de spam, phishing, virus, etc. 
Sobrecarga de información: La gran cantidad de correos puede ser abrumadora. 
Falta de inmediatez en la respuesta: A diferencia de los chats, los correos electrónicos pueden tardar en ser leídos y respondidos. 
Posible pérdida de privacidad: Los mensajes pueden ser interceptados o filtrados. 

Consejos para el buen uso del correo electrónico:

Usa contraseñas seguras y cámbialas periódicamente. 
No compartas tu contraseña con nadie. 
Verifica la identidad del remitente antes de abrir correos sospechosos. 
No abras archivos adjuntos ni hagas clic en enlaces de correos no solicitados. 
Utiliza un lenguaje claro y conciso en tus mensajes. 
Revisa tu ortografía y gramática antes de enviar un correo. 
Utiliza la función de copia oculta (CCO) si no quieres que los destinatarios vean las direcciones de correo de los demás. 
Si vas a enviar un correo a muchas personas, considera usar una lista de distribución. 
Respeta la privacidad de los demás y no reenvíes correos sin permiso. 

En resumen, el correo electrónico es una herramienta poderosa y versátil, pero es importante utilizarlo de manera responsable y segura para evitar problemas. 

18 de junio del 2025

¡A TRABAJAR!

Actividad 1: Exploramos Excel

1. Abre Excel o Google Sheets.

2. Identifica:

•  Una celda (escribe tu nombre en la celda A1).
•  Una columna (colorea la columna A).
•  Una fila (colorea la fila 1).

3. Escribe en la celda B2: ¡Estoy aprendiendo Excel!

Actividad 2: Mi lista de compras

1. Abre google.

2. Averigua el precio de los siguientes productos de la canasta familiar:

• Un kilo de arroz Una libra de café
• Una libra de sal Un queso mediano
• Un panal de huevos grandes Una libra de frijoles
• Un kilo de lentejas Un kilo de papas
• Media libra de carne de cerdo Un kilo de carne

3. Abre el programa de Excel.

• Escribes el título: MI LISTA DE COMPRAS
• Creas una tabla con los nombres: PRODUCTO - CANTIDAD – PRECIO UNITARIO –
• TOTAL (con mayúsculas, centrado, escoge una fuente y con tamaño 12 y utiliza color rojo
• para los títulos y lo demás con color negro. Estas opciones las utilizas para toda la tabla)

4. Calcula el total si compraras las siguientes cantidades:

•  3 kilos de arroz 2 libras de café
•  4 libra de sal 3 quesos medianos
• 5 panales de huevos grandes 3 libras de frijoles
• 4 kilos de lentejas 6 kilos de papas
• Media libra de carne de cerdo 2 kilos de carne

4. En la columna Total, multiplica Cantidad x Precio Unitario.

• Ejemplo: en la celda D3 escribe =B3*C3 y presiona Enter.

5. Usa el autocompletar para copiar la fórmula hacia abajo.

6. Calcula el total general: debajo de la última fila, escribe         =SUMA(D2:D4).

EL INTERNET

Taller 1: Buscando como expertos

1. Abre Google.

2. Escribe: Cuidados del agua para niños

3. Escoge una página web e identifica:

o ¿Cómo se llama la página?

o Lee sobre los cuidados del agua.

4.  Abre Word y escribe la fecha, título de esta actividad "Buscando como expertos" Como subtitulo: Cuidados del agua y lo que aprendiste una vez leída la página, luego realiza un dibujo en Paint representativo a la lectura, cópialo y pégalo a este archivo.

5.  Copia el enlace de la página que escogiste, al finalizar tu archivo, puesta será la fuente.

6. Guarda el archivo como Taller 1- 5-5

o Este archivo guárdalo en una carpeta que lleve tus nombres apellidos y tu grado.

NOTA

( Si estás trabajando con un compañero(a) cada uno deberá dar su postura frente a lo aprendido, es decir un párrafo  por cada estudiante.
Además para nombrar la carpeta deberás utilizar el primer nombre y primer apellido para nombrarla.)